Autor: Admin

Europa entdecken, Sprachen erleben, neue Menschen kennenlernen und über den eigenen Tellerrand schauen.

Auch im Schuljahr 2026/27 bietet Erasmus+ unseren Schüler:innen wieder vielfältige Möglichkeiten für Begegnungen und internationale Erfahrungen. Von Norwegen über Spanien und Frankreich bis hin zu einem akademischen Praktikum stehen ganz unterschiedliche Angebote auf dem Programm.

Neugierig geworden? 

Sprecht die jeweiligen Ansprechpartner:innen an und informiert euch über die Möglichkeiten, mit Erasmus+ Europa zu entdecken. Alle Angebote und Termine findet ihr auch noch einmal kompakt auf unserem Infoposter.

Ab dem 2. September startet die AG Aus dem Nähkästchen…! Wir wollen zusammen Handarbeitstechniken wie Sticken, Nähen, Stricken oder Häkeln kennenlernen, erproben und vertiefen. Dabei kannst du eigene Ideen umsetzen und auch verschiedene Techniken miteinander kombinieren. Die AG ist für Anfänger und Fortgeschrittene gleichermaßen offen. Wichtig sind vor allem Neugier, Freude am Ausprobieren und ein bisschen Durchhaltevermögen

Für das erste Treffen kannst du – falls du so etwas zu Hause hast – ein Stück Stoff, Stickgarn, eine Sticknadel und einen Stickrahmen mitbringen. Wir treffen uns in der Werkstatt des Hauptgebäudes im Raum K11.

AG-Leitung: Anastasia Erb

Weitere Informationen zu AGs unserer Schule findet ihr im Schülerbereich.

Sportlich, abwechslungsreich und voller neuer Erfahrungen: Im Sportprojekt „Randsportarten“ der Projekttage verbrachten Schüler:innen der Klassen 7 bis 9 spannende Tage in der Landessportschule Bad Blankenburg. Unter der Leitung von Frau Hochstein, Frau Oechsner und Frau Doelle konnten die Teilnehmenden verschiedene Sportarten und Trainingsformen ausprobieren. Auf dem Programm standen unter anderem Biathlon, Selbstverteidigung, Fitness sowie eine gemeinsame Radtour durch die Umgebung.

Neben der Bewegung und dem sportlichen Ehrgeiz kamen auch Teamgeist, gegenseitige Unterstützung und der Spaß an gemeinsamen Aktivitäten nicht zu kurz. Das Projekt bot allen Beteiligten die Möglichkeit, neue Herausforderungen anzunehmen, persönliche Grenzen auszutesten und sportliche Erlebnisse miteinander zu teilen.

Fotos: Frau Hochstein

Am 26. Mai 2026 startete unser diesjähriger Gegenbesuch bei unserem Austauschpartner in der Bretagne. In aller Frühe begaben sich 12 SchülerInnen der 8. Klassen zusammen mit ihren zwei Begleiterinnen auf die weite Reise mit der Bahn. Nach einem kleinen Zwischenstopp in Paris bei über 30 Grad und insofern einem nur sehr kurzen Blick auf die Kathedrale Notre-Dame kamen wir am späten Abend in Moëlan-sur-Mer am Collège Parc Ar C’Hoat – Yves Cotty an und es ging direkt weiter in die Gastfamilien. Der Mittwoch – unser heißester Tag – war zunächst mit einem Kennenlernen der Schule mit all ihren wichtigen Elementen und einzelnen Unterrichtsbesuchen gefüllt. Nach einem Picknick im Park erkundeten französische und deutsche Partner gemeinsam den Ort auf Grundlage einer Rallye. 

Am Donnerstag ging es nach Concarneau – zunächst ans Lycée Pierre Guéguin, wo wir die Werkstätten für den Schiffsbau und die Motorenwartung und –reparatur besichtigen durften und einen Einblick in den Aufbau der berufsbildenden Lycées in Frankreich gewinnen konnten. Auch die Bedeutung der professionellen wie auch der freizeitbestimmten Schifffahrt und des Schiffbaus für diesen Teil Frankreichs wurden hier besonders deutlich. Anschließend fuhren wir mit dem Bac zur Ville Close, dem vorgelagerten alten Kern von Concarneau, angelegt wie eine Festung im Meer. Im kleinen Museum in den alten Stadtmauern erfuhren wir viel über die Geschichte und Bedeutung dieses Ortes für die Bretagne und ganz Frankreich.

Der Freitag begann mit einem Workshop am Strand von Pendruc – Aquarellmalerei in freier Natur unter dem Eindruck der Geräusche, Gerüche und Fundstücke am Meeresufer. Nachdem sich alle selbst künstlerisch ausprobiert hatten – mit wunderbaren Ergebnissen – ging es weiter in die kleine Künstlerstadt Pont Aven. Dort besuchten wir das Museum mit einer Sonderausstellung zu den Anfängen biologischer Dokumentarfilme – insbesondere interessanter früher Unterwasseraufnahmen – und begaben uns dann auf einen kleinen Rundgang durch diesen malerischen Ort, der im 19. und 20. Jahrhundert zur Wahlheimat für viele Künstler wurde und als die Wiege des Synthetismus bezeichnet werden kann. Eine kurze Auswertung und dann ein gemeinsamer Abend mit den französischen Gastfamilien bei einem Buffet in der Schule rundeten unser dreitägiges Programm ab.

Das Wochenende verbrachten alle unsere SchülerInnen in ihren jeweiligen Gastfamilien mit unterschiedlichsten Programmpunkten, ehe es am Montag in aller Frühe wieder zurück ging nach Weimar – im Gepäck einen Haufen unvergesslicher Momente und Erlebnisse und der feste Wunsch, es nicht bei diesem einen Besuch in der Bretagne zu belassen. Mögen die begonnenen Freundschaften lange halten und die Freude an der Kommunikation in der jeweiligen Sprache des Anderen wachsen!

Text & Fotos: Annette Roeder-Klimmek

Mehr Informationen zu unseren Austauschen findet ihr in unserem Erasmus+-Bereich.

So vielfältig und bunt waren unsere Projekttage: In ganz unterschiedlichen Projekten konnten unsere Schüler:innen der 5. bis 10. Klasse kreativ werden, Neues ausprobieren, gemeinsam forschen, gestalten, Sport treiben und Schule einmal aus einer anderen Perspektive erleben. Ob Kunst, MINT, Bewegung, Handwerk oder Teamarbeit – überall wurde mit viel Engagement, Neugier und Freude gearbeitet.

Das Video gibt einen kleinen Einblick in die vielen besonderen Momente, Ergebnisse und Begegnungen dieser Tage. Ein herzliches Dankeschön an alle, die die Projekte geplant, begleitet und möglich gemacht haben, sagen Jutta Reger und Franziska Furcht, die Organisatorinnen.

Video: Franziska Furcht, Fotos aus einzelnen Projekten

Beim Projekt „Faszination Glas“ besuchten wir am ersten Tag das Museum für Ur- und Frühgeschichte. Dort zeigte uns der Chemiker Herr Dr. Mecking seine technischen Geräte (einen Röntgenfluoreszenzanalysator sowie ein Massenspektrometer), mit denen er die Zusammensetzung von archäologischen Glasfunden ermitteln und so auf Handelsrouten Rückschlüsse ziehen kann. Wirklich spannend! Die Museumspädagogin Frau Tiersch brachte uns dann eine besondere Glaskunst näher: Millefiori (tausend Blumen). Im Kreativraum des Museums hatten wir sogar Gelegenheit die Herstellungstechnik mit Fimo experimentell nachzuvollziehen und Millefiori-Perlen herzustellen.

Die anderen beiden Tage erschmolzen wir unter Anleitung von Diana Langbein (unserer Workshop-Leiterin) in unserem Chemieraum selbst Glas aus den Rohstoffen und stellten bunte Glasperlen her. Besonders beeindruckend war das Mundblasen von Glaskugeln. Die Ergebnisse reichten zwar noch nicht ganz an die der Glasbläser von Lauscha heran, aber wir waren trotzdem sehr stolz auf unsere ersten Versuche. Im Anschluss konnte jeder nach Wunsch seine Glaskugel noch versilbern. Vielen Dank an alle Beteiligten sowie an den Fonds der chemischen Industrie und den Förderverein Freunde und Förderer der Goethegymnasiums Weimar e.V. für die finanzielle Unterstützung.

Text & Fotos: Jutta Reger

Im Projekt „Fliesen – Kunst auf dem Klo – gegen Vandalismus“ wurde während der Projekttage ein ganz besonderer Ort unserer Schule kreativ neu gestaltet. Unter der Leitung eines Fliesenkünstlers und Frau Mannschatz, begleitet von Frau Wrede, verwandelten die Schüler:innen die Toiletten im 1. OG in einen farbenfrohen und wertschätzend gestalteten Raum.

Im Video sieht man die Skizzen der Fliesen, schon so angeordnet, wie es final aussehen soll. Über die Sommerferien werden die Fliesen gebrannt und zu Beginn des neuen Schuljahres durch einen Fliesenhandwerker angebracht.

Ein Zeichen dafür, dass Kunst auch im Schulalltag Räume verändern und zu mehr Achtsamkeit beitragen kann.

Text & Fotos: Franziska Furcht

Im Projekt „Painting Miniatures“ wurde während der Projekttage mit viel Geduld, ruhiger Hand und Liebe zum Detail gearbeitet. Unter der Leitung von Herrn Röderer und Frau Schwartze 

gestalteten die Schüler:innen eigene Miniaturen und tauchten dabei in eine kreative Welt aus Farben, Figuren und feinen Gestaltungstechniken ein.

Fotos & Text: Franziska Furcht

Im Projekt „Tennis“ drehte sich während der Projekttage alles um Bewegung, Technik und Spielpraxis auf dem Platz. Unter der Leitung von Frau Wöhnl, Frau Hörning und Frau Weißhuhn konnten die Schüler:innen

auf dem Tennisplatz in Erfurt ihre Fähigkeiten ausprobieren und weiterentwickeln – ob beim Aufschlag, im Ballwechsel oder im gemeinsamen Spiel.

Text: Franziska Furcht | Fotos: Annalena Wöhnl

Im Projekt „MINT erleben“ konnten die Schüler:innen während der Projekttage spannende Einblicke in naturwissenschaftliches Arbeiten und Forschen gewinnen. Geleitet wurde das Projekt von Frau Neumann, begleitet durch Frau Zimmler, ursprünglich konzipiert wurde das Projekt von Frau Graf.

Neben praktischen Erkundungen standen auch Besuche im IAB und im Schülerforschungszentrum Weimar auf dem Programm. Dort wurde sichtbar, wie vielfältig MINT-Themen sein können – vom Experimentieren über technische Anwendungen bis hin zu eigenen Forschungsfragen.

Text: Frau Furcht | Fotos: Frau Neumann