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Was macht eine Schule eigentlich zu einem Ort, an dem man nicht nur lernt, sondern auch mitgestalten kann? Dieser Frage gehen ehemalige Abiturientinnen und Abiturienten des Goethegymnasiums Weimar in einem kurzen Video nach.

Ada, Jonathan und Lena berichten von ihren Erfahrungen aus der Schulzeit und davon, welche Möglichkeiten sie hatten, sich einzubringen – sei es in Projekten, Arbeitsgemeinschaften oder bei schulischen Initiativen. Dabei wird deutlich: Schule lebt von Engagement, Ideen und dem Mut, Dinge selbst in die Hand zu nehmen.

Das Goethegymnasium bietet dafür viele Möglichkeiten – und zeigt, wie wichtig es ist, dass Schülerinnen und Schüler ihre Schule aktiv mit gestalten.

🧠✨ Ausgabe 12 ist da – KI & Kreativität!

Kann KI wirklich kreativ sein?
Wo hilft sie uns – und wo sollten wir lieber selbst denken?
Und was passiert, wenn zwei KIs anfangen, miteinander zu reden … und einfach nicht mehr aufhören? 👀

In dieser Ausgabe:
🎤 Interview mit dem Oberbürgermeister von Weimar
🤖 Wie funktioniert KI wirklich?
🎤 Interview mit einem Technikjournalisten
🧠 Gefahren, Fakes & Halluzinationen
🎲 KI-Bingo, Selbstexperimente & unnützes Wissen
🏫 Plus: Neues vom Goethe & Superkräfte eurer Lehrer:innen

Kurz gesagt: kritisch, kreativ, ein bisschen wild – aber garantiert nicht von einer KI allein geschrieben. 😉

📍 Holt euch euer Exemplar oder lest rein!
Was denkt ihr: Werkzeug, Gefahr oder Zukunft?

An der Bauhaus-Universität Weimar entsteht derzeit im Rahmen des Seminars der Professur Bauformenlehre „winding&binding“ eine großformatige Textilinstallation aus recycelten Alttextilien. Die temporäre Arbeit wird für das 8. Internationale Symposium zur Baukulturellen Bildung (27.–29. März 2026) in Apolda gestaltet und soll anschließend im Sinne einer nachhaltigen Kreislaufwirtschaft im Foyer des Goethegymnasium Weimar installiert werden.

Vor diesem Hintergrund hat die Seminarleitung der Bauhaus-Universität die Klassen 9b und 9c eingeladen, sich aktiv am Entstehungsprozess zu beteiligen. An zwei Workshoptagen wurden in Zusammenarbeit mit Studierenden der Fakultät Architektur und Urbanistik gespendete Alt-Textilien sortiert, zerteilt, beschnitten und zu neuen textilen Strukturen zusammengefügt. Begleitet wurden die Klassen von ihren Kunstlehrerinnen Frau Escherich, Frau Erb und Frau Störlein.

Ergänzend erhielten die Schülerinnen und Schüler bei einem Bauhausspaziergang spannende Einblicke in die Geschichte der Hochschule. Sie hatten die Möglichkeit, sich über aktuelle „Jugend forscht“-Projekte zu informieren und lernten die vielfältigen Studienangebote der Universität kennen. 

Weitere Informationen zum Seminar und zum Symposium für Baukulturelle Bildung finden Sie unter folgenden Links:

• https://www.uni-weimar.de/de/universitaet/aktuell/bauhausjournal-online/titel/windingbinding-textile-kreislaeufe-als-gelebte-baukultur/

• https://baukultur-thueringen.de/symposium_baukulturelle_bildung

Fotos und Text: Anna Störlein 

Auch in diesem Schuljahr traten wieder zwei Projekt-Teams aus unserer Schule beim deutschlandweit bekanntesten Wettbewerb zur Nachwuchsförderung im naturwissenschaftlich-technischen Bereich an. Zum Regionalwettbewerb „Jugend-forscht“ Mittelthüringen, deren Pateninstitute die Bauhaus-Universität und die Materialforschungs- und -prüfanstalt (MFPA) sind, fanden sich insgesamt 110 Schüler*innen in den Oberlichtsälen der Bauhaus-Universität ein, um ihre Forschungsprojekte zu präsentieren. Unsere Schüler Jonas Ossig und Jonas Schnürer (12. Klasse) untersuchten das Potenzial von pflanzenbasierten Biokraftstoffen in ihrer Arbeit „Herstellung von Algen-Biokraftstoff aus Chlamydomonas reinhardtii“.

Sie überzeugten dort die Jury „durch eine klare methodische Struktur und eine beeindruckende Methodenvielfalt aus biologischen, chemischen und mathematischen Ansätzen“, wie sie in der Laudatio verkündeten, und erzielten den Regionalsieg in der Sparte Biologie. In der Sparte Chemie konnten Clara Emmer und Laura Meier sich über einen zweiten Platz in der Kategorie Jugend-forscht junior freuen für ihre Forschungsarbeit „Mit gesundem Obst Proteine zersetzen“. Wir gratulieren ganz herzlich und wünschen den Regionalsiegern viel Erfolg beim Landeswettbewerb.

Jutta Reger

Yogilates AG

In dieser AG erwarten dich sanfte Bewegungen, Atmung, Meditation und kleine Achtsamkeitsübungen, die deinen stressigen Alltag entschleunigen und dich zur Ruhe kommen lassen: der perfekte Ausgleich zum Schulgeschehen. Du brauchst keine Vorkenntnisse im Yoga oder Pilates. Alles, was du mitbringen musst, ist bequeme, kuschlige Kleidung.

Namaste!

Treffpunkt: im zwei-Wochen-Rhythmus nachmittags und abends (14.00 und 18.30) in der Turnhalle (Bekanntgabe über EduPage)

Zumba AG

In dieser AG erwarten dich schnelle Rhythmen aus der ganzen Welt, die dich zum Tanzen und Schwitzen bringen. Folge einfach den Choreos und fühle die Musik. Du brauchst keine Vorkenntnisse im Tanzen. Einzig und allein der Spaß steht im Vordergrund. Du brauchst Sportkleidung und -schuhe und ausreichend Wasser.

Bailamos! 🙂

Treffpunkt: im zwei-Wochen-Rhythmus nachmittags und abends (14.00 und 18.30) in der Turnhalle (Bekanntgabe über EduPage)

Vom 23. bis 25. Januar (Freitag bis Sonntag) durften wir als 12er Kunst-eA-Kurs unsere Ausstellung „rundum.“ im MASCHA zeigen. Ausgestellt haben wir Werke aus unserer gesamten Oberstufenzeit. Durch die Mischung von brandaktuellen Werken, aber auch Arbeiten, die vor 1,5 Jahren entstanden, konnte man unsere Weiterentwicklung mitverfolgen.

Der Startschuss fiel am Freitag um 18 Uhr mit einer gut besuchten Vernissage. Es war schön zu sehen, wie viele Gäste gekommen sind, um unsere Arbeiten anzuschauen. Nach einer kurzen Begrüßungsrede wurde bei einem Glas Sekt angestoßen, geredet, gelacht und natürlich viel Kunst angeschaut. Untermalt wurde dieser Auftakt von Moritz und Johannes Kleinjung an Bratsche und Klavier. 

Unsere Ausstellung erstreckte sich über den Caferaum des MASCHA sowie die gesamte untere Etage, wodurch die Werke ganz unterschiedlich wirken konnten. Am Samstag und Sonntag war „rundum.“ parallel zum Cafébetrieb geöffnet.

Dies wäre jedoch ohne ein paar unterstützende und helfende Hände nicht möglich gewesen. Daher bedanken wir uns beim MASCHA für die Möglichkeit, dort auszustellen. Und wir danken vor allem Frau Störlein für die tatkräftige Unterstützung während der Vorbereitung. Herzlichen Dank an Herrn Mitsching für das Drucken unserer Plakate (die Plakatwand könnt ihr in den beigefügten Bildern bewundern) und an Moritz und Johannes für die musikalische Begleitung der Vernissage. Zuletzt danken wir natürlich allen, die die Ausstellung besucht und belebt haben.

Für uns war „rundum.“ die Chance, einen Rückblick auf unsere Zeit in der Oberstufe zu werfen und zugleich unseren Liebsten eine Rundumblick über unsere Ergebnisse der letzten zwei Jahre zu bieten. Als schönen Nebeneffekt konnten wir außerdem ein paar Spenden für unseren Abiball sammeln. Damit war „rundum.“ eine Erfahrung, die uns als Kurs noch einmal zusammengebracht hat und die hoffentlich auch den Besuchenden in Erinnerung bleibt.

Bildurheber:in: Anna Störlein; Marlene Pietschmann